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Este es espacio para favorecer el diálogo entre directivos que comparten sus experiencias, con el fin de reflexionar en la importancia del liderazgo para la conformación de CAV y fortalecer los principios refundacionales de Recrea.
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El futuro de la educación requiere transformar los modelos de aprendizaje para que niñas, niños y jóvenes, descubran a través del uso de la tecnología nuevos conocimientos y desarrollen habilidades para el presente y futuro. En este taller los participantes utilizarán los materiales educativos LEGO® EDUCATION con los que experimentarán el aprendizaje a través del juego y la potencialidad de la robótica.
Estudiante de la Maestría en Ciencias de la Ingeniería en el TEC de Monterrey y creador del primer modelo integral de robótica para niños en México; fundador y Director General de RobotiX, movimiento educativo de mayor impacto en América Latina para el empoderamiento de las... Read More →
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Los maestros deben conocer que la enseñanza hacia los alumnos con discapacidad intelectual tiene sus propios métodos, formas y tiempos. No es suficiente enseñarles, es VITAL ocuparnos en que ellos aprendan, respetando su tiempo, su estilo y su forma. La mayoría de los docentes, por desconocimiento, solo vacía conocimientos y en el mejor de los casos, le repite los datos vertidos anteriormente, logrando con esto que egresen múltiples generaciones de alumnos con Discapacidad Intelectual (síndrome de Down, mayoritariamente) analfabetos y totalmente desvalidos para una vida autónoma, mucho menos autodeterminada.
Por lo tanto es imprescindible que conozcamos a este tipo de alumnos y les proveamos las herramientas que necesitan para un APRENDIZAJE para la VIDA.
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Recordatorio: El contenido del taller es en inglés
Do you have trouble getting your students to speak English in class? Do you feel like you never have enough time or materials for your next English lesson? If so, attend a workshop with Michael Horvilleur where he will go over various free materials available online to help plan your next lesson. In addition, he will demonstrate how he has personally used these materials in his own lessons to maximize second language acquisition in the classroom. ------------------------- ¿Tienes problemas para que tus alumnos hablen inglés en clase? ¿Sientes que nunca tienes suficiente tiempo o materiales para tu próxima lección de inglés? Si es así, asiste al taller con Michael Horvilleur donde revisará varios materiales gratuitos disponibles en línea para ayudarte a planificar tu próxima lección. Además, demostrará cómo ha utilizado personalmente estos materiales en sus propias lecciones para maximizar la adquisición de un segundo idioma en el aula.
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La génesis de una comunidad para incluir radica en fomentar la convicción de que TODOS SOMOS UNO. Mientras se intente incluir ‘al otro’ -tan otro y tan distinto- no es posible alcanzar una concreción exitosa ni real porque se enfrentarán obstáculos de rechazo y separación que dependen del contexto cultural y social. La clave es generar conciencia de que las diferencias no son a nivel del ser, sino del hacer de cada persona. Por tanto, el cuestionamiento no guarda relación con ‘quién’ debe ser incluido, sino ‘a qué’ se le incluye, y ello implica la concepción que hayamos asumido de educación y comunidad. Este taller es una invitación abierta a la reflexión sobre las interpretaciones que formulamos frente a hechos que desafían nuestras incesantes disquisiciones. ¿Nos ha impermeabilizado el inmediatismo? La profundización, ¿se ha vuelto utopía? La ética, ¿está en desuso? La infoxicación, enfermedad digital del siglo XXI, ¿se ha naturalizado?
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Hoy en día, en un mundo cada vez más conectado y cambiante, se necesitan de las competencias digitales para poder enfrentar los retos profesionales, académicos y sociales. Hablamos de la importancia de estas competencias, el problema que ocasiona no tenerlas y cómo podemos adquirirlas.
Miguel es empresario mexicano con 15 años de experiencia desarrollando y dirigiendo empresas tecnológicas globales. Actualmente es fundador y CEO de Thincrs, empresa que ayuda a las personas en su transición hacia los empleos en la economía digital.
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Este es espacio para favorecer el diálogo entre directivos que comparten sus experiencias, con el fin de reflexionar en la importancia del liderazgo para la conformación de CAV y fortalecer los principios refundacionales de Recrea.
